宿松融媒訊 5月8日下午，實驗中學(xué)英語省級課題組在厚德樓4樓召開結(jié)題推進會。該課題自2023年9月啟動以來，已走過近兩年研究歷程，順利通過中期評審，正式進入結(jié)題倒計時。

　　會上，成員們匯報了近期工作進度，圍繞“資料排版標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一”“成果提煉不夠高大上”“紀(jì)錄片拍攝構(gòu)思”等難點問題展開熱議。討論氛圍熱烈。課題組主持人、實驗中學(xué)人民路校區(qū)副校長方輝逐一記錄，提出“三步走”方案：細(xì)化報告邏輯，用“問題鏈+數(shù)據(jù)鏈”雙線并進，強化成果深度；規(guī)范資料歸檔，推行“組內(nèi)成員互審-組長復(fù)核-專家預(yù)審”三級把關(guān)，確?！傲慵劼?；紀(jì)錄片聚焦“課堂蛻變”“師生共長”真實故事，讓成果“跳出紙面、直抵人心”。

　　為保障課題研究質(zhì)量，課題組計劃6月底前完成內(nèi)部三輪“模擬答辯”，7月份邀請縣內(nèi)外專家“會診把脈”。方輝強調(diào)，結(jié)題不是終點，而是成果轉(zhuǎn)化的起點；要把“論文”寫在師生笑臉上，把“經(jīng)驗”種進課堂土壤中。

　　目前，課題組正以“日清日結(jié)”模式攻堅克難，力爭為區(qū)域教育改革貢獻可復(fù)制、可推廣的“實驗樣本”，助力推動區(qū)域教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（通訊員 安然 吳金旺）