教研花開金秋季 同心掬得滿庭芳——宿松縣第二中學語文組公開課
宿松融媒訊 金秋十月,教研花開。為扎實開展好學校教研活動,進一步貫徹落實核心素養導向下的新課標理念,提高教師的業務能力和教學水平,更好地促進教師隊伍成長,10月14日下午,在校教研處副主任汪永智、語文組組長黎德章的組織領導下,開展教師公開課展示活動。本次公開課由青年教師儲子甜和有著豐富教學經驗的何東京老師執教。語文組全體教師參加了此次活動。
儲子甜老師的公開課內容為《將進酒》。儲老師在授課過程中,教態自然大方,親切和藹,語言生動,始終面帶微笑。以讓學生猜謎語“酉時下大雨”打一個字——(酒)導入,有效地激發了學生的學習興趣。儲老師授課思路清晰,情感充沛,循循善誘,引導學生一步步解開疑惑,體會詩歌的情感。在詩歌鑒賞分析時,儲老師緊密聯系高一時所學的蘇軾的《赤壁賦》,溫故知新,課堂充滿詩意。儲老師的課堂向我們展示了青年教師的風采,取得了良好的教學效果。
何東京老師的教學內容為《生命詩意之志士與隱士的對話——<短歌行><歸園田居(其一)>對比閱讀》。何老師在課前布置前置作業,通過作業驗收讓學生快速進入情境。在教學過程中充分利用多媒體教學,以學生為主體,在學生回答問題之后及時進行評價反饋,善用鼓勵性的語言激勵學生,點燃學生的自信,充分調動了學生的積極性。在課堂結尾時何老師讓學生表演了曹操與陶淵明“穿越時空的對話”,將課堂氣氛推向高潮,贏得陣陣掌聲。何老師的課堂真正展現了教師的“教”與學生的“學”的完美結合,值得每一位教師學習。
公開課活動結束,語文組全體教師在會議室對兩位老師的公開課進行討論與總結。首先由兩位公開課老師闡釋自己的教學設計,隨后聽課老師們暢所欲言,圍繞教學設計、課堂組織、語文素養的發展等多方面進行了評議,表達自己的感想與建議。研討活動中每位老師都收獲滿滿!
最后,副校長吳陳飛作總結性發言。他提出,正值二十大召開之際,語文組以開展公開課活動的形式喜迎二十大的勝利召開!兩位老師課堂上的精彩表現展現了教師的專業素養和教學技能,青年教師要多向經驗豐富的教師學習,以后學校會經常開展此類活動,語文組全體教師要繼續著眼于課堂內容的精耕細作,將教研思考運用于課堂教學中,讓課堂異彩紛呈,讓學生學有所感、學有所獲!
教而不研則淺,研而不教則空。秋風送爽征帆滿,揚帆起航正當時。一次展示,一番打磨,一種促進。在今后的教學征程中,相信我們語文組全體教師一定會繼續乘風破浪,不負韶華,砥礪前行!在二十大到來之際,我們將以更加飽滿的熱情投身到教育教學工作中,讓我們的教研之花開得如火如荼!(通訊員 陳海琴)
責任編輯:戴菊榮
